Aujourd’hui, nous avons commencé le cours en faisant le blog. En ne finissant pas l’article de blog de la semaine dernière, mon groupe et moi avons décidé que la moitié du groupe a terminé celui de la semaine dernière et l’autre moitié fait celui d’aujourd’hui. Donc, ma partenaire et moi avons fait le nouvel article de blog sur Adolph Sax, l’inventeur belge du saxophone. C’est un instrument assez moderne par rapport aux autres instruments à cordes comme le piano ou le violon. Il a été créé au XIXe siècle. Adolph Sax cherchait un instrument avec la sonorité de la clarinette mais la force et le volume d’un instrument en métal.
En ce qui concerne l’édition de l’article, c’est la première fois que j’ai publié un article de blog. C’est simple. C’est comme télécharger un document "word". Le seul problème est que de temps en temps la police et les espaces ne correspondent pas à la sélection. C’est avant tout pratique et simple.
D’autre part, les heures de cours suivantes ont été orientées vers la réalisation correcte d’un "power point". L’enseignante a indiqué que les "power poitns" doivent être divertissants et comment cela se fait-il?
Tout d’abord, vous ne devez pas remplir toutes les diapositives avec beaucoup de textes. Il est préférable d’insérer des mots-clés et des images. De même, l’introduction d’une animation dans les diapositives rend le public plus attentif. En même temps que l’exposant doit se déplacer et utiliser différents volumes vocaux. Enfin, il est important de faire interagir le public en le faisant participer à l’explication à travers des questions ou des commentaires.
Enfin, pour mettre tout cela en pratique, l’enseignante nous a suggéré d’élaborer un power point (https://docs.google.com/presentation/d/1ryTFE9oIDackMb5olZfZQ_cjQnoHgfDm4JMAYCb586s/edit?usp=sharing) qui réponde à ces exigences (peu de paroles, d’images, de mouvement...). De plus, deux personnes doivent exposer chaque semaine.
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