Journal TICE 2022

 Le cours d’aujourd’hui a été rapide. Tout d’abord, les présentations ont été présentées. Deuxièmement, nous avons fait l’article de blog et finalemente, le professeur nous a corrigé les Twine.  Au début du cours, Sara et Enrique ont exposé leur présentation. Ils ont eu quelques problèmes techniques, mais à la fin, ils les ont résolus sans aucun enregistrement. C’était très bien, très dynamique. À la fin, nous les évaluons et remettons la rubrique à l’enseignante.  Ensuite, le professeur nous a laissé du temps pour faire le blog. Mon groupe et moi avons discuté du blog sur Soaud Massi, une chanteuse algérienne qui utilise la musique comme un outil pour dénoncer et critiquer ce qu’elle ne voit pas approprié. Ensuite, le professeur nous a laissé du temps pour faire le blog. Mon groupe et moi avons discuté du blog sur Soaud Massi, une chanteuse algérienne qui utilise la musique comme un outil pour dénoncer et critiquer ce qu’elle ne voit pas approprié.  Finalement, l’en...

 Au cours de cette semaine, j’ai effectué les différentes activités de TIC. Dans la classe de lundi, nous avons noté les twins des pairs. Une fois, nous avons fait l’article de blog qui traitait de la chanson Voyage, voyage... Comme tâche nous avions la réalisation d’une escape room. L’escape room, je le croit le mercredi. C’était très amusant. Je l’ai fait en ce qui concerne la musique, car je l’aime beaucoup. L’escape room essayait de trouver les différents participants de votre groupe. Au fur et à mesure que vous répondez aux questions, vous rencontrez vos collègues ( https://view.genial.ly/627267412d705c0018f1926a/interactive-content-escape-room-musicale ). À la fin de la semaine, samedi, j’ai contacté Alexandra par vidéoconférence. En fait, je suis très contente d’avoir été touchée en tant qu’étudiante étrangère. Elle est très sympathique et dévouée au projet. C’est une fille très appliquée et désireuse d’apprendre l’espagnol. Pour ma part, elle m’aide à me libérer du français...

 Aujourd’hui, j’ai eu la deuxième classe en ligne avec Elena, la remplaçante de Silvia.  Le cours a commencé par la présentation d’Enrique et Sara. Malgré un petit problème informatique, ils ont pu exposer leur présentation. Ensuite, nous les avons évalués (très corrects, d’ailleurs).  Ensuite, le professeur nous a laissé le temps de faire l’article de blog correspondant. Mes collègues et moi avons traité avec le compositeur Alain Crepin, c’est un musicien et compositeur contemporain belge. Je pense à choisir un compositeur pour donner de la visibilité au genre de musique classique et de jazz actuel et ne pas être toujours en train de traiter des chanteurs et de la musique pop.  Pour conclure le cours, Elena nous a envoyés comme tâche de terminer le Twine et le questioner du projet "Dis-moi". En ce qui concerne le projet, j’ai contacté ma partenaire d’échange, Alexandra, il y a quelques jours. Nous sommes convenus de nous rencontrer le 9 avril pour faire notre premiè...

  Silvia, notre professeur de TIC, a dû prendre un arrêt de travail en raison de son problème de santé qui ne lui permet pas de continuer à travailler. Cependant, les cours sont repris grâce à un professeur remplaçant avec lequel nous enseignons en ligne. Le cours a commencé par les expositions. Cette fois, c’est à mon tour de me présenter avec mon collègue Gorka. Notre présentation concernait l’écrivain algérien Albert Camus  ( albert.pptx - Presentaciones de Google ) .  L’exposition a été réalisée avec un power point. Comme Silvia nous l’a très bien recommandé, dans les diapositives, nous insérons des images, une vidéo et très peu de texte, seulement l’essentiel. Une fois que nous avons fini d’exposer, nous avons laissé entre 20-40 minutes pour faire l’article correspondant du blog. Aujourd’hui, mon blog a parlé de la chanteuse Mylène Farmer, une chanteuse qui ressemble au groupe espagnol Mecano. Enfin, la classe s’est conclue par l’explication du twine , une ap...

La classe d’aujourd’hui a été suspendue en raison du mauvais état de santé de l’enseignante. Cependant, le temps ne s’arrête pas et nous devons avancer dans la matière. Nous avons donc été chargés de trois tâches: un nouvel article de blog, un socrative et commencer avec le projet "Dis-moi". Pour pouvoir réaliser l’article de blog, mes collègues et moi-même avons pris contact via l’application "WhatsApp". À travers ce groupe, nous avons attribué le thème du blog: Jacques Brel. Brel était un chanteur belge connu pendant les années 1940 et 1950. Concrètement, nous avons essayé sa chanson "Ne me quitte pas" une chanson d’amour. À partir de ce blog, j’ai décidé d’éditer les blogs suivants pour me familiariser et améliorer ma relation avec la technologie. La deuxième tâche est de créer un socrative. Cette application ressemble beaucoup à Kahoot. Notre tâche consistait à réaliser un questionnaire de grammaire pour apprendre à utiliser le socrative ( https://b...

Le cours d’aujourd’hui a été improvisé. Le professeur se sentait très mal et à cause de son état de santé, il a dû partir. Cependant, nous avons effectué deux des tâches prévues pour aujourd’hui le blog de chaque lundi et un Kahoot.  Comme cette semaine est la journée de la femme (8 mars), mon groupe et moi avons décidé de développer le thème d’aujourd’hui autour de la chanson "Balnce ton quoi", une chanson féministe écrite par Angèle une chanteuse belge qui lutte contre l’inégalité des genres et la décriminalisation, non seulement de genre, mais aussi d’orientation sexuelle, dissociation par nationalité... C’est pourquoi nous voulions faire connaître cette chanteuse et surtout, cette chanson à nos compagnons.  En ce qui concerne le Kahoot, l’enseignante nous a dit de faire un Kahoot ( Français A2 - Detalles - Kahoot! )  soit des règles apa, soit des questions de grammaire. J’ai donc décidé de le faire sur des questions grammaticales telles que les articles, les conjugais...